우리의 생활을 이롭게 해 주었다. 또한 장영실의 정신은 공학도의 길을 걷고 있는 나에게 엔지니어가 갖추어야 할 덕목과 지혜를 배울 수 있게 한다. 자격루의 원리와 이론을 조사하여 분석하면서 자격루에 이용된 기계공학적원리를 이해하고 선조들의 과학기술 우수함을 살펴보고자 한다.
1부. 교육
1.교육이란 무엇인가?
1) 교육(敎育, education)
인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정. '敎育'이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아 교육하다〉란 글에서 비롯되었다고 한다. 글자의 구성면에서 보면 '敎'는 매를 가지고 아이를 길들인다는 뜻이고,
3. 개략적인 믹서기의 작동 원리
제품을 이루고 있는 회로가 두 개의 스위치를 가지고 있다. 하나는 고객이 직접 제품을 사용하기 위해 다루는 작동스위치와 뚜껑의 걸개 안전장치 쪽에 모터와 연결된 스위치이다. 이는 작동스위치를 돌리더라도 뚜껑을 꽉 닫지 않으면 회로에서 스위치 하나가 열
원리에 대해서 설명하였다. 모터 중에서도 교류로 모터의 구동이 가능하게 하였고, 직관모터의 원리를 이용하여 속도 조절이 가능하게 하였다. 직관 모터의 속도 조절시에는 다이오드가 필요한데 다이오드를 다이얼에 적용하여 속도 조절이 가능하게 된 원리를 설명하였다. 또한 날카로운 칼날이 돌
원리, 디자인, 재료 등의 예상되는 가능성을 조사하였으며 각 가능성에
대한 간단한 장단점을 알아보았고, 다음 단계인 selecting an Approach를 통해서 각 가능성을
비교하여 최종 선정함.
7. Selecting an Approach
<표 13, 14, 15>에서 Decision Matrix를 통해 전 단계에서 모색한 가능성에 대해 선택하였다.
(1)
공학적 사고의 세가지 유형
첫째, 설계상의 결함
둘째, 절차상의 사고
셋째, 시스템상의 사고
- 위의 전기압력밥솥의 사고는 공학적 사고 유형중에 기계의 오작동 또는 설계상의 결함 때문이므로, 공학적 기술상의 사고이다.
- 공학적 기술상의 사고에는 A/S나 리콜과 같은 대응책이 필수여야
<서론>
이번 보고서에서는 기계공학부 학생(1학년)을 대상으로 창의적인 시각을 이용하여 설계 및 공학적 문제 해결을 할 수 있는 힘을 배양함을 목표로 한 수업을 설계한다. 세부적 수업의 내용은 일상생활에서 사용되는 기계들의 작동원리 및 기타 기초 기계의 원리를 파악하고, 이러한 기계들을
기계
1) 교수기계의 개념
학습은 처음에는 아주 단순한 미세한 단위의 행동으로부터 시작해서 점차 어렵고 복잡한 단위의 행동으로 진전될 수 있고 이때, 앞서 이루어진 학습에서의 미세한 단위학습에서 얻 은 성공은 강화작용을 하게 되는데 이러한 원리에 따라 학습자가 학습을 할 수 있도록
기계적 생산품 또는 발명품 이상으로서 체계적 사고의 과정과 방식. 과학적 지식, 조직화된 지식을 실제적 과제에 체계적으로 적용하는 과정이다. 또한 어떤 특정한 과제를 수행하면서 요구되는 실천적 문제해결 기법이기도 하다. 기술적 측면은 산물(product)로서의 공학을 의미하며 각종 공학적 기자재
기계적 생산품 또는 발명품 이상으로서 체계적 사고의 과정과 방식, 과학적 지식, 조직화된 지식을 실제적 과제에 체계적으로 적용하는 과정이다. 어떤 특정한 과제를 수행하면서 요구되는 실천적 문제해결 기법으로 기술적 측면은 산물로서의 공학을 의미하며 각종 공학적 기자재, 도구 등이 포함된